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教学类文章列表

[教学类]谈如何消除学生学习中的心理障碍	互联网	07-05
[教学类]培养师生之间良好的情感	互联网	07-05
[教学类]学科成绩不是检验素质教育的唯一标准	互联网	07-05
[教学类]语文教学主要是培养学生的读写能力	互联网	07-05
[教学类]幼儿园教育论文：园本教研现存问题及对策	互联网	06-13
[教学类]幼儿教育论文：运用操作性学习方式培养幼儿的数学	互联网	06-13
[教学类]教育论文：转变教育管理观念促进教师专业成长	互联网	06-13
[教学类]教育论文：在数学教学中培养学生的应用意识	互联网	06-13
[教学类]教学论文：在教学中怎样发展学生思维能力	互联网	06-13
[教学类]幼儿教育论文：科学活动中的有效提问	互联网	06-13
[教学类]教育论文：浅谈如何培养农村学生语文学习兴趣	互联网	06-13
[教学类]幼儿教育论文：幼儿园课程现状与思考	互联网	06-13
[教学类]语文教学论文：试谈语文教学和持续发展能力的培养	互联网	06-13
[教学类]浅议中学语文语感培养	互联网	06-13
[教学类]英语教学论文：如何保持学生学习英语的兴趣	互联网	06-13
[教学类]如何培养小学生的阅读理解能力	互联网	06-13
[教学类]数学教学论文：在数学教学中培养学生的创新精神	互联网	06-13
[教学类]教育论文：作文教学的一点体会	互联网	04-27
[教学类]班主任教育论文：学会尊重和理解孩子	互联网	04-27
[教学类]幼儿教育论文：浅谈幼儿教育的必要及方法	互联网	04-27
[教学类]浅谈毕业生如何应对求职面试	互联网	03-30
[教学类]给阅读教学加点“味精”	互联网	02-17
[教学类]浅谈中学生课外阅读指导	互联网	02-17
[教学类]浅谈心理学在语文学习中的作用	互联网	02-17
[教学类]让学生走近课外书	互联网	02-17
[教学类]如何提高学生的听力	互联网	01-30
[教学类]略谈在英语教学中培养学生学习兴趣	互联网	01-30
[教学类]浅谈数学教学中的合作与交流	互联网	01-30
[教学类]浅谈新课程下信息技术与高中地理教学的兼融性	互联网	01-30
[教学类]语文课中的美育教学	互联网	01-30
[教学类]历史课教学创新谈	互联网	01-30
[教学类]高三语文中朗读的重要性	互联网	01-30
[教学类]小议初中历史教学导入法	互联网	01-30
[教学类]新课程与语文课堂教学	互联网	01-30
[教学类]体育锻炼与心理健康	互联网	01-30
[教学类]浅议课改下课堂教学的新特点	互联网	01-30

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